Sektion Hochschulische Pflegeausbildung

Die Sektion „Hochschulische Pflegeausbildung“ wurde 2017 neu gegründet. Anlass für die Sektionsgründung war die im Pflegeberufereformgesetz vorgesehene Schaffung der Hochschulischen Pflegeausbildung als Regelausbildungsweg. In einer Arbeitsgruppe der davon betroffenen Hochschulen mit berufsqualifizierenden Pflegestudiengängen entstand der Wunsch, in einer eigenen Sektion die Erfordernisse und Anforderungen, die aus der gleichzeitigen Anwendung des Gesundheitsrechtes und des Hochschulrechts entstehen, zu identifizieren, zu bearbeiten und gemeinsam umzusetzen. Weitergehendes Ziel der Sektion ist es, die Studienprogramme so weiterzuentwickeln, dass die Kompetenzprofile der Absolventi*nnen bundesdeutscher hochschulischer Pflegeausbildungs-Studiengänge vergleichbar sind und die Mobilität der Studierenden zwischen den Studienstandorten gefördert wird. Aktuell arbeiten 14 Hochschulstandorte mit primärqualifizierenden Studiengängen in der Sektion zusammen.

Ziele und Aufgaben

Weiterentwicklung und Ausgestaltung der hochschulischen Pflegeausbildung
Inhaltlich-curriculare Arbeit, bspw. die Mitgestaltung eines Rahmencurriculums für die hochschulische Pflegeausbildung unter Einbezug bestehender pflegewissenschaftlicher und pflegedidaktischer Bezüge (Kerncurriculum Pflegewissenschaft, Fachqualifikationsrahmen Pflege für die hochschulische Bildung); Unterstützung der Fachkommission bei der Ausarbeitung einer Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Hochschulische Pflegeausbildung
Qualitätsentwicklung in der beruflich qualifizierenden hochschulischen Pflegebildung
Erfassung von Daten/Gewinnen von Erkenntnissen zu spezifischen Anforderungen, Herausforderungen und Bedarfen der beruflich qualifizierenden Studiengänge
Beratung hinsichtlich der Handlungs- und Verantwortungsbereiche der Absolventinnen und Absolventen
Netzwerkarbeit (Vernetzung, Informationsaustausch, Unterstützung innerhalb der Studiengänge)
Interessenvertretung/politische Arbeit/Lobbyarbeit: als diejenigen Akteure, die in den Studiengängen arbeiten, stärker politisch aktiv werden und Gehör finden, sich über die DGP stärker einbringen können, Beratung des Vorstands

Konkrete Arbeitsschritte / methodisches Vorgehen

Den Mitgliedern der Sektion ist eine aktive inhaltliche Arbeit wichtig. Diese wird über folgende Arbeitsweisen gewährleistet:

regelmäßige Sektionstreffen 3xjährlich (ein- bis zweitägig, wenn möglich angegliedert an die Mitgliederversammlung / Veranstaltungen der DGP)
Verabredung von Arbeitsergebnissen und Diskussion dieser soweit möglich bspw. im Rahmen von Veröffentlichungen bzw. Tagungen
enge Kooperation mit den bestehenden (hochschul-) bildungsbezogenen Sektionen der DGP sowie weiteren pflegebildungspolitischen Akteuren wie zum Beispiel dem Deutschen Bildungsrat für Pflegeberufe

Aktives Mitglied der Sektion ist, wer Mitglied der DGP ist und eine aktive Mitarbeit in der Sektion „Hochschulische Pflegeausbildung“ gewährleisten kann.

Sprecher der Sektion: Prof. Dr. Markus Zimmermann, Hochschule für Gesundheit, Bochum

Stellvertretende Sprecherin: Dr. Sandra Strube-Lahmann, Charité – Universitätsmedizin, Berlin

Veranstaltungen

Einladung zum D_A_CH-Austausch am 10. März 2025 unter dem Fokus „Ausbildung – Studium – Digitalisierung in der Pflege“

Die Sektion Hochschulische Pflegeausbildung lädt herzlich zum D_A_CH-Austausch ein, einer besonderen Veranstaltung unter dem Titel „Ausbildung – Studium – Digitalisierung in der Pflege“. Diese findet am 10. März 2025 von 14:00 bis 17:00 Uhr in den Räumlichkeiten der Charité (Campus Virchow-Klinikum) statt.

Die Teilnahme ist kostenfrei, und Interessierte sind eingeladen, sich mit eigenen Beiträgen aktiv einzubringen. Der Call for Abstracts mit weiteren Details befindet sich im Anhang dieser Ankündigung.

Alle weiteren Informationen finden Sie hier

Zum Call for Abstracts

Kontakt: Sektion Hochschulische Pflegeausbildung

Zur Datenschutzerklärung